班級/幼兒年齡:巧虎班/3~4歲
活 動 時 間:30分
設 計 者:楊亞蔓
菜農種植菜田,介紹菜田圖片,韭菜園、龍鬚菜園、芋頭園的在地蔬菜
1.認識常見的蔬菜
2.了解蔬菜對人體的營養
3.認識吉安三寶的栽種方式
認-小-1-3-1觀察生活物件的特徵
社-小-1-6-1嘗試參與各種活動
身-小-1-3-2模仿良好的飲食行為
龍鬚菜、芋頭、韭菜
引起動機:
拿出各種蔬菜,含吉安三寶蔬菜~龍鬚菜、芋頭、韭菜,展示給幼兒觀賞
發展活動
1.請幼兒說說看自己認識的蔬菜及喜歡吃的蔬菜有哪些?
2.老師拿出蔬菜~請幼兒摸摸、看看、聞聞,說說自己認識了那些蔬菜
3.一起認識蔬菜
(1)老師拿出芹菜和龍鬚菜,請認識它們的幼兒說說看,它們有那些地方是一樣的?那些地方不一樣?
(2)老師引導幼兒觀察它們的顏色和葉、莖部有沒有不一樣的地方
(3)同樣的方法介紹芋頭、地瓜
(4)同樣的方法介紹韭菜、蔥
綜合活動
把蔬菜全放在一起,讓幼兒說認複習
認-中-2-2-2與他人討論自然現象特徵間的關係
身-中-3-1-1在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
拿出吉安三寶蔬菜~龍鬚菜,展示給幼兒觀賞
拿出龍鬚菜問幼兒認識吉安三寶中~龍鬚菜的生長過程?
拿出佛手瓜給幼兒認識,它是龍鬚菜的種子,可以放在泥土上、水培栽植
利用龍鬚菜生長過程圖片介紹給認識
準備佛手瓜,帶著幼兒到學校院子栽種,讓幼兒實際觀察到龍鬚菜的生長過程
準備澆水器讓幼兒學習每天幫佛手瓜澆水
認-小-1-2-3以圖像或符號記錄自然現象的簡單訊息
社-小-2-2-3依據活動的程序與他人共同進行活動
身-小-1-3-3覺察身體活動安全的距離
龍鬚菜
拿出龍鬚菜,問幼兒:知道它是什麼?
問幼兒龍鬚菜可以用來做什麼?
除了吃,我們今天要來動手蓋印畫~龍鬚菜的美
準備廣告顏料、圖畫紙來進行蔬菜蓋印畫
讓幼兒用手摸摸看葉子的粗糙面,即可以使用它來蓋印出美麗的葉脈畫
作品欣賞
大家一起來收拾環境